[1]
-, K. -. et al. 2014. PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (SPBM) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS MAHASISWA PADA MATA KULIAH DASAR PENYELENGARAAN KONVENSI. EPIGRAM (e-journal). 7, 2 (Feb. 2014). DOI:https://doi.org/10.32722/epi.v7i2.420.