Edistria, E. et al. 2019. PENERAPAN HYPNOTEACHING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SELF-REGULATED LEARNING MAHASISWA PAPUA DALAM MATA KULIAH DESAIN PEMBELAJARAN. EPIGRAM (e-journal). 16, 1 (Jul. 2019). DOI:https://doi.org/10.32722/epi.v16i1.1423.